Por| Cristian Alegría
Tapachula, Chis. (Balance México 17 Diciembre 2025).-Este miércoles por la mañana, un grupo de maestros de la Asamblea Estatal Democrática de la sección 40 del SNTE-CNTE, comité ejecutivo regional Tapachula, se reunió en el parque Bicentenario para realizar un pronunciamiento para conmemorar el 46 aniversario de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
Durante el pronunciamiento, los docentes recordaron los 22 principios que dieron origen a la CNTE y explicaron que sus demandas políticas y económicas representan la esencia de la vida digna que buscan como trabajadores. Señalaron que las contradicciones de clases se reflejan en la miseria de la mayoría y los privilegios de una minoría que mantiene el poder y la riqueza.
La lucha contra la explotación económica y la opresión política, afirmaron, implica compromisos históricos para quienes enfrentan al régimen y al Estado, pues se convierten en adversarios de estas estructuras y buscan limitar su acción. “Gobierne quien gobierne, los derechos se defienden”, dijeron los docentes durante el acto.
El magisterio democrático destacó el carácter clasista de su movimiento, insistiendo en que su lucha no puede limitarse al sector educativo, sino que debe contribuir desde cada trinchera a una transformación radical de la sociedad, donde no haya explotados ni explotadores y la vida de cada persona dependa de su trabajo.
Maestros de la sección 40 conmemoraron el 46 aniversario de la CNTE en Tapachula, reiterando sus demandas por derechos laborales, jubilación digna y educación crítica y popular. pic.twitter.com/6wWMPBGMnf
— Cristian Alegría 🌟 (@CrisAlegria_) December 18, 2025
Los maestros señalaron que la lucha por una alternativa económica y política continúa vigente mientras el capitalismo entra en su fase decadente. A más de cuatro décadas de resistencia, el magisterio mantiene su exigencia por derechos humanos, laborales y justicia social, enfrentando los intereses de una minoría que busca perpetuar un sistema considerado injusto.
Entre las demandas específicas se encuentran la abrogación de la Ley del ISSSTE y del ISSTECH, así como una jubilación digna: 30 años de servicio para hombres y 28 para mujeres, basada en salario mínimo y no en UMA. También exigieron una educación crítica, humanista, científica y popular, que forme ciudadanos conscientes de su entorno y de sus derechos.
