Por| Cristian Alegría
Tapachula, Chiapas (Balance México 15 Julio 2026).-Un total de 289 estudiantes en contexto de movilidad concluyeron el ciclo escolar dentro del Programa de Educación Migrante en Tapachula, donde autoridades educativas destacaron el incremento en la permanencia de familias migrantes en la ciudad y la continuidad académica de los egresados hacia el nivel medio superior.
Durante la ceremonia de graduación, la coordinadora del Programa de Educación Migrante en el Estado de Chiapas, Martha Lilia Moreno Gómez, informó que 120 alumnos reciben actualmente atención en la sede CEDECO Tapachula, distribuidos en los niveles de preescolar, primaria y secundaria.
Explicó que el programa ha registrado un incremento del 75 por ciento en la matrícula de estudiantes en contexto de movilidad en la sede CEDECO, debido a que cada vez más familias permanecen entre seis meses y un año en Tapachula o incluso deciden establecerse de manera definitiva en la ciudad y otros municipios del estado.
“Hemos tenido un aumento del 75 por ciento en la población estudiantil en contexto de movilidad. Muchos niños ya permanecen más tiempo en Tapachula e incluso se quedan a vivir aquí, por lo que realizamos la transición hacia escuelas regulares de nivel medio superior, como la Preparatoria Número 2”, señaló.
Actualmente, en la sede CEDECO estudian 10 menores de preescolar, 10 de primaria y 35 de secundaria. Estos últimos concluyeron sus estudios y tendrán la oportunidad de continuar su formación académica en la Preparatoria Número 2 de Tapachula, gracias a la coordinación establecida entre ambas instituciones.
Moreno Gómez indicó que el Programa de Educación Migrante también opera en municipios como Tuxtla Gutiérrez, San Cristóbal de Las Casas y Comitán, además de brindar atención en albergues, fincas cafetaleras y otros espacios donde se concentra población en contexto de movilidad. Los estudiantes reciben certificados oficiales con validez para continuar su trayectoria educativa en cualquier institución.
Tapachula graduó a 289 estudiantes en contexto de movilidad del Programa de Educación Migrante. Autoridades destacaron el aumento de la matrícula y el ingreso de egresados a la Preparatoria Número 2. pic.twitter.com/ULapR1rcHI
— Cristian Alegría 🌟 (@CrisAlegria_) July 15, 2026
Por su parte, el maestro voluntario Josué Morales Díaz, quien atiende un grupo de primer grado de secundaria, explicó que el alumnado está integrado por jóvenes de distintas nacionalidades, entre ellas salvadoreña, haitiana y mexicana, por lo que han implementado diversas estrategias para superar las barreras del idioma.
“Hemos utilizado alumnos que sirven como traductores y también herramientas tecnológicas para comunicarnos. Con actividades y trabajo en equipo hemos logrado una convivencia sana, donde nadie es excluido y todos pueden integrarse al proceso educativo”, expresó.
El docente reconoció que el programa enfrenta necesidades de infraestructura, ya que actualmente imparte clases en un espacio abierto al no contar con un salón propio; sin embargo, aseguró que esa situación no ha impedido brindar educación a niñas, niños y adolescentes que buscan continuar sus estudios mientras permanecen en territorio chiapaneco.
